Uit gegevens blijkt dat studenten door een pandemie vijf maanden achterliepen in wiskunde en vier maanden in lezen

The McKinsey Company heeft een rapport uitgebracht dat de impact op het leren van studenten tegen het einde van de pandemie laat zien.





Gemiddeld liepen de leerlingen vijf maanden achter bij rekenen en vier maanden achter bij lezen.

Hoewel significant, toonden eerdere prognoses aan dat studenten tot tien maanden achter zouden kunnen lopen in wiskunde en zes maanden in lezen.




Leerlingen in kansarme scholen leden het meeste leerverlies.



2020 een jaaroverzicht

Het leerverlies was het meest uitgesproken in schooldistricten met een laag inkomen en in de meeste zwarte schooldistricten.

detox drankjes voor wiet in winkels

De federale overheid heeft $ 200 miljard geïnvesteerd in noodfinanciering in een poging de kloof in leren te overbruggen.

Het geld zal worden gebruikt voor zaken als zomereducatie, naschoolse programma's, docenten en bonussen voor leraren en begeleiders die studenten helpen met extra uitdagingen.



Oudere leerlingen hebben het meest geleden, uit gegevens blijkt dat er vóór de pandemie problemen waren die nu erger zijn geworden.

Sommige ouders hebben hun bezorgdheid geuit en hebben het gevoel dat ze niet zijn geïnformeerd over wat er voor hun kinderen gaat gebeuren om de leemten in hun leerproces op te vullen. Uit gegevens blijkt ook dat, hoewel studenten door de pandemie achterop raakten, de meesten toch doorgingen met leren.


Elke ochtend de laatste headlines in je inbox ontvangen? Meld u aan voor onze Morning Edition om uw dag goed te beginnen.
Aanbevolen